学习《职业经理的领导力提升》有感   集团人力资源中心 邱  宇

7月28日，我们学习了《职业经理的领导力提升》，刘辉老师通过深入浅出、引人入胜的讲解，让我无论在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼，受益匪浅。

课程的开篇，刘辉老师分析了我国职业经理的领导力现状：1、领导权威不够，导致下属执行力不高；2、领导很忙，但绩效不高；3、领导的团队形同团伙；4、成长空间不大。根据这些现状，我们展开了《职业经理的领导力提升》这一课程的学习。

社会是复杂的，时代是变化的。日新月异的技术革新，日益增加的全球化现象，日趋复杂的人口多样性，都要求职业经理来重新审视自己，重新设计自己，并不断提升领导力到一个崭新的水平。

要提升领导力，联系工作实际，从人际关系角度出发，可以从以下几个方面做起：

一、处理好与上级的关系

要熟悉上级的心理特征，进行正常的心理沟通。要设身处地从上级角度想问题，不要强上级所难。

二、处理好与下级的关系

对下级要尊重；要信任下属；要体谅下属；要支持下属；要鼓励下属；要经常商量；要帮助下属；要头脑冷静；要体贴入微；要带头做表率。

三、处理好与同级的关系

要注意加强同级部门之间的联系和交往，以便取得配合和支持。

别的部门遇有困难需要帮助时，应在力所能及的范围内，给予支持和帮助。与同级领导者之间有了矛盾，要注意在一定范围内解决，不可在下级中散布，以免影响部门之间的关系。

一个领导者要想真正提升领导力，就要处理好与上级、下级、同级之间的关系，的确不容易。这是因为协调人际关系是领导活动中十分复杂的事情，但只要坚持学习，勇于实践，多加思索，就一定能不断获得提高。 

家业集团年轻后备干部培训学校心得体会  政兴龙广告 陈慧峰

通过上一讲的培训课程，我领悟一些事情和要领：管理者≠领导，领导不是一个虚职，不是一个名号就能赋予的。关键在于精神，人心所向，及众人所望才能配叫“领导”。

领导力的强与弱直接会反应在下属的执行力问题上。领导力不等同于霸道，不讲情理的蛮狠管理只能是让下属的心随着你的谩骂声而远去。不同的人要用不同方式去建立沟通的桥梁，但领导者对下属的沟通必须抓住几个要点：协助他去发现价值、体现价值。

对于我自己来说：从纯执行者到管理者的过度，让自己觉得有些事情并不是以前想象的这么简单。要有好的心态，端正自己的状态，抓住公司的形态，体现自己的神态。要想告诉别人怎么做，言传不如身教，身教不如境教。讲话语音语调柔和平稳，是我最近的必修课。遇事慎思笃行，别人反映问题，不要直接当面反对别人的观点，要去整理和分析后给别人诚恳的解答。尊重他人的同时就是尊重自己，因为只有这样做你才能听到不同的声音，才能成长，这也就是一人计短，二人计长的道理。

领导力提升不是一朝一夕的事情，需要时间的沉淀，需要知识的补给，我的路还很长，好在我还年轻，所以要抓住今天的机会，拿时间换空间。别让今天的方便成为明天的悔恨。

职业经理的领导力提升培训心得  集团财务中心 吕 杰

   上周学习了刘辉老师的职业经理的领导力提升一课。让我知道领导力是后天可以训练和培养，不是天生的。课程中给出了领导力精辟定义。领导力：领导打造团队、运行组织、驾驭资源的综合能力，以达成组织与个人目标，领导能力就是把理想转代为现实的能力。如何让领导力真正落地，领导力提高原则选择从两点入手建设。一是领导完成任务与目标必备的能力，二是领导他人做人的能力，这样才能更好地凝聚团队。当然要提升领导力也并非一日能成，要提高领导力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。在平时的工作中，要时刻提醒自己，增强自我的修炼。当然我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯。 提升自我的领导力是一个长久而艰巨的过程，需要在平时工作中不段的学习、领悟，这样才会有进步。